Psicólogo Luis Villalobos

Los requisitos que deben cumplir las personas profesionales que elaboren evaluaciones psicosociales para adopción están reglamentados tanto por el PANI como por sus respectivos colegios profesionales. Además estos documentos especifican los requisitos que deben cumplir los informes elaborados para este fin. A continuación se  detalla dicha reglamentación actualizada al año 2023, año en que empiezan a regir una nueva reglamentación establecida por el Colegio de Profesionales en Psicología de Costa Rica.  Según el Reglamento para los procesos de ubicación con fines adoptivos y de adopción nacional e internacional del Patronato Nacional de la Infancia (Publicado en el alcance número 168 a la Gaceta número 165 del miércoles 8 de julio del 2020): Artículo 53 . -Las valoraciones sociales y psicológicas de las personas solicitantes de valoración de idoneidad potencialmente adoptiva, podrán ser realizadas tanto por profesionales de la Institución, como por profesionales que ejercen liberalment

La memoria "es el proceso cognitivo a través del cual se codifica, almacena y recupera una información determinada o un suceso concreto. Es el proceso psicológico que nos permite aprender". Pero el concepto de memoria no es un concepto unitario, sino que existen diferentes tipos o clases de memoria, las cuales han sido descritas a lo largo de los años a partir de la investigación básica y de la experiencia clínica (Muñoz, 2009) . Además, podemos distinguir diferentes etapas dentro del proceso de memoria, puesto que el procesamiento de la información y su posterior almacenamiento requiere una serie de fases previas a la consolidación permanente. No podemos obviar del proceso la última fase, la recuperación, necesaria para acceder a la información guardada. Las fases del proceso de memoria se pueden dividir en tres: a) Codificación: transformación de la estimulación sensorial en diferentes códigos de almacenamiento, con el fin de poder almacenar la información recibida. Este pr

La atención es el proceso conductual y cognitivo de concentración selectiva en un aspecto discreto de la información, ya sea considerada subjetiva u objetiva, mientras que se ignoran otros aspectos perceptibles. Prácticamente la atención se puede definir como la capacidad que tienen las personas para seleccionar, mantener o dirigir la información relevante. Es decir, la atención es un proceso cognitivo que permite orientarnos hacia aquellos estímulos que son relevantes dándoles prioridad e ignorando los que no lo son. En resumen se puede decir que la atención nos sirve para guiar, elegir, mantener y procesar correctamente la información importante. El modelo es jerárquico y asume que cada nivel atencional requiere el correcto funcionamiento del nivel anterior. A su vez, la noción de jerarquía implica la asunción de que cada componente es más complejo que el que lo precede. El modelo propone seis componentes, los cuales se describen a continuación (Muñoz, 2009): Arousal: capacidad de es

La rehabilitación neuropsicológica es un proceso a través del cual los pacientes con daño cerebral trabajan junto con profesionales del servicio de salud para remediar o aliviar los déficit cognitivos que surgen tras una afección neurológica. Las metas básicas de la intervención se pueden resumir en dos grandes objetivos (Wilson, 1991): - Reducir las consecuencias de las deficiencias cognitivas en la vida diaria. - Reducir el nivel en que estas deficiencias impiden el funcionamiento adecuado del individuo en su entorno social. Estos objetivos globales pueden detallarse en cuatro objetivos específicos (Muñoz, 2009): a) Asegurar la autonomía personal y favorecer la socialización. b) Favorecer la estimulación de las funciones cognitivas superiores. c) Acompañar a al persona en la toma de conciencia de sus dificultades. d) Acompañar a la persona y a sus allegados en el trabajo de elaborar un nuevo proyecto de vida. La rehabilitación neuropsicológica  debe enfocarse en metas relacionadas co

El método ABCDE es una técnica de establecimiento de prioridades para el entorno laboral. Su utilidad  radica en su simplicidad porque está muy orientada a la acción. Así es como funciona: comienza con una lista de todo lo que tiene que hacer para el día siguiente. Una vez que tenga una lista de todas las tareas que debe completar, categorice esos elementos según su prioridad.  Los elementos "A" son los más importantes Un elemento A se define como algo que es muy importante. Esto es algo que debes hacer. Esta es una tarea para la que puede haber graves consecuencias si no la hace. Consecuencias como no visitar a un cliente clave o no terminar un informe para su jefe que necesita para una próxima reunión de la junta. Si tiene más de una tarea "A", priorice estas tareas escribiendo A-1, A-2, A-3, etc. delante de cada elemento.  Los elementos "B" solo tienen consecuencias menores Un elemento B se define como una tarea que debe realizar. Pero solo tiene consec

De manera óptima, la aplicación de pruebas neuropsicológicas debe llevarse a cabo en condiciones de razonable silencio, sin tránsito de gente ni vistas distractoras. En la mayoría de los casos, este entorno es una sala de evaluación con suficiente luz artificial, mantenida a una temperatura agradable y con ventilación adecuada. Por lo general lo mejor es sentar al paciente de tal modo que vea hacia donde no haya ventanas ni puertas donde se pueda ver actividad y para evitar reflejos que deslumbren. Cuando esto no es posible, puede ser necesario mantener las persianas abajo y las puertas cerradas, particularmente si fuera de la sala hay mucha actividad. La disposición de los asientos también debe tomar en cuenta los espacios en las paredes que contengan imágenes distractoras (Hebben y Milberg, 2011). Una buena evaluación neuropsicológica debe tomar en cuenta los diversos factores:     Atención  Evaluar la atención significa evaluar las múltiples facetas que integran la matriz de la aten

La demencia es un problema de salud pública en rápido aumento que afecta a unos 50 millones de personas en todo el mundo. Cada año hay casi 10 millones de casos nuevos y se prevé que esta cifra se triplicará para 2050. La demencia es una de las principales causas de discapacidad y dependencia en personas mayores, y puede devastar la vida de las personas afectadas, sus cuidadores y sus familias. Además, la enfermedad inflige una pesada carga económica en el conjunto de la sociedad y se estima que los costos de cuidar a las personas con demencia aumentarán a 2 billones de dólares anuales para el año 2030 (OPS, 2020).  La reducción del riesgo de deterioro cognitivo y demencia implica un enfoque multidisciplinario que no se limita exclusivamente a la medicación o a la atención psicológica, sino que incluye la promoción de la actividad física, una alimentación saludable, evitar el consumo de alcohol y tabaco, así como fomentar la actividad social.   Actividad física Para los adultos de este

Constantemente debemos hacer frente a distintas amenazas en nuestro día a día. Si no contamos con estrategias de afrontamiento adecuadas  o el nivel de estimulación recibida es demasiado alto esos estímulos y amenazas reales empezaran a ser percibidos como abrumadores (Vázquez, Otero, Blanco, Torres, 2015). En este ciclo de la ansiedad se retroalimentan esta incapacidad de hacer frente a las amenazas (debido a  ser muy fuertes o no tener habilidades para hacerle frente), los pensamientos irracionales al respecto, las percepciones corporales y las conductas compulsivas y evitativas que se emplean para intentar hacer frente a la ansiedad y al ser poco efectivas retroalimentan el ciclo. Por lo que vamos a ver paso a paso cada uno de los elementos de esta ciclo.  Fuente del grafico: Arana (2022).  Estímulos / amenazas Para cada persona según su experiencia de vida y las habilidades que haya desarrollando, las diversas situaciones con las que debe lidiar día a día pueden ser mas o menos lle

El término que acompaña a "dolor", el adjetivo "crónico", nos da una gran pista del impacto emocional que éste supone en el paciente que lo padece, pues cuando hablamos de crónico nos referimos a algo que se alarga en el tiempo y cuya duración es desconocida. Todo ese tiempo supone un sufrimiento para el paciente que repercutirá, en la mayor parte de los casos, en su estado de ánimo y en sus emociones en general. El paciente puede ver alterado su estado psicológico, por eso debemos plantearnos el tratamiento desde la psicología cómo una herramienta principal para este tipo de sujetos (Molina y García, 2021).  Entre los trastornos que pueden provocar dolor crónico se encuentran la lumbociática, el síndrome doloroso regional complejo, la fibromialgia, el dolor miofascial y el dolor de miembro fantasma (Villalobos, 2015).  Factores cognitivo, conductuales y emocionales del dolor Tal como se menciono en el apartado anterior, la gran mayoría de personas que padecen de do